绵阳外国语学校、科学城一中、江油一中教研联合体工作联席会顺利召开

三校聚力共研新高考  联合教研再谱新篇章

——绵阳外国语学校、科学城一中、江油一中教研联合体工作联席会顺利召开 

2025年9月24日，绵阳外国语学校、科学城一中、江油一中新高考教研联合体2025-2026学年度上学期工作联席会在江油一中举行。三校领导及骨干教师代表齐聚一堂，共同探讨新高考背景下的教学与备考策略，为进一步提升教育教学质量谋篇布局。此次会议的顺利召开，标志着该联合体自2023年5月成立并稳步运行两年后，正式迈入了协同发展的新阶段。

会议伊始，江油一中校长董军作专题分享。他以“瞄准课标、深挖教材、强调学法、培养思维——基于命题者和学生视角的教学与备考”为主题，深入阐述了新高考形势下的教学理念与方法。董军校长强调，教师需精准把握课标要求，深入挖掘教材内涵，注重学生学习方法的引导与思维能力的培养，同时应兼顾命题者与学生的双重视角，不断优化教学与备考策略，将教师的精彩变为学生的出彩，为学生的全面成长和长远发展提供科学指导。

在随后的议程中，与会代表就本学期联合教研工作计划进行了深入讨论。会议明确，本学期将重点围绕专题研讨、同课异构和试题分享三大板块展开。通过构建多元化的教研平台，促进三校教师间的深度交流与智慧碰撞，共同提升教学实效与备考质量。其中，专题研讨将聚焦“特优生培养”、“大盘临界生转化”及“学生内驱力建设”三大模块，按月开展，力求破解教育教学中的共性难题；同课异构活动旨在通过不同教师对同一课题的差异化教学设计，展现教学创新，切实推进素养导向的课堂教学改革；试题分享机制则将整合三校优质资源，为初三、高三毕业年级的科学备考提供有力支撑。

科学城一中党委书记邓友山在讲话中指出，新高考教研联合体的建立，为三校搭建了“共商、共建、共享、共赢”的“四共”平台。他希望各校能充分发挥自身优势，深化务实合作，实现优质教育资源的共享互鉴与优势互补，携手共进。同时，他勉励广大教师积极投身新高考改革实践，勇于探索，敢于创新，切实肩负起为党育人、为国育才的光荣使命。

最后，绵阳外国语学校党委书记、校长，四川省漆高明卓越校长工作室领衔人漆高明同志发表总结讲话。他结合自身对基础教育的深厚情怀与深入思考，从招生改革、贯通培养、联合教研、教育评价及校际合作等多个维度分享了独到见解。他强调，面对新高考改革带来的机遇与挑战，要准确定位学校的发展，错位竞争。三校要依托教研联合体这一平台，加强校际间的教研合作，进一步加强顶层设计与战略谋划，系统推进各项工作，共同应对时代命题。

本次联席会的成功举办，为“三校”新高考教研联合体下一阶段的深度合作绘制了清晰蓝图。展望未来，三校将以此为契机，凝心聚力，砥砺前行，持续探索新高考改革下的育人新模式，为区域教育高质量发展贡献更大力量。

文稿|郭付蓉

图片、编辑|严丽翔

初审初校|郭付蓉

二审二校|谯小秋

终审|赵光荣